12/29
2020为了保持团员先进性，增强团员意识，信息工程系第九期青马班于2020年12月29号晚上在Z102教室开展了以“学习团史、团章做合格共青团员”为主题的微团课活动。本次微团课活动由通信191杨钞主讲，信息工程系第九期青马班全体成员也都积极按时参与了本次微团课活动。此次微团课主要围绕着共青团内基础知识，共青团的组织原则，共青团员的权利和义务，共青团的历史事件和会议，共青团员应知应会知识五个主题来展开演讲。他重点提出，...
12/13
2020为了更好地贯彻落实系学生会的工作精神,信息工程系于12月13日在主教Z102召开团总支学生会述职大会，此次大会主要由我系学生会主席团成员担任评委，我系全体学生会成员出席参加。首先，我系各部门负责人分别围绕2020年以来的工作进行总结，除此之外，还阐述了对未来学期的工作展望，同时也讲述了各部门的部门职责，人员安排及对委员未来工作的要求，认真地分析了部门2020年以来工作上的优点及缺点，并接受了主席团的提问以及意见...
05/24
20192019年5月24日下午16点，我系于主校8楼会议室召开了系学生会团总支“从严治团”精神学习会。该会由团支部书记吴宪老师主讲，在校学生骨干参与。会议伊始，吴宪老师指出，从严治团，团干部要更像团干部，团员更像团员。要带头锐意进取、创先争优。着重强调作为学生干部，学习方面也不能松懈。做到工作，学习两不误，严于律己，诚信做人，起到模范带头作用，为同学们树立良好的学习榜样。该会议深入宣传贯彻了全面从严治团会议精...
04/18
20192019年4月15日~2019年4月18日，信息工程系团总支学生会在主教Z1D1教室进行了为期四天的有关团的基础知识教育学习会。团的知识教育学习方式主要以观看视频和团知识考试的方式进行。出席本次教育学习会的是信息系学生会主席团，各部门部长和学生会全体委员。总体来看，在此次的团知识教育学习会中，全体成员观看了对团的“三会两制一课”制度的学习和新团员的选举流程方面的视频，从视频中可以了解到三会是指：支部委员会，支部大...
10/31
2018于2018年10月30日下午4时左右，信息工程系大三、大四学生在图书馆报告厅参加了有关“云计算与信息安全”的专题讲座。本次讲座应邀到千峰云计算专家杨生老师，主要就互联网发展趋势向大三学生对云计算与信息安全进行了详细讲解。杨生老师首先介绍了黑客攻击安全领域的一些应用和14项攻击工具，还有黑客常用的攻击方式如木马攻击、中间人攻击等。主讲人杨生老师指出黑客分为黑帽子与白帽子，我们要本着安全问题的重要性做正义的化...
07/03
2018本网讯：7月3日上午，信息工程系学工副主任罗浩带领信息系暑期“三下乡”服务队赴全南县城福利中心，开展了走访慰问活动。服务队来到福利中心，受到了福利中心管理人员以及老人们的热烈欢迎，福利中心负责人对我院师生能继承和发扬中华民族“尊老爱老”的传统美德表示十分赞赏。服务队成员们与老人坐在长廊上热心交谈，聆听老人们讲故事，并时刻与老人们互动，同学们纯真的笑容，真诚的言语，使得老人们乐不可支。随后，大家对...
07/02
2018本网讯：响应团省委号召，7月2日上午，我院在全南县桃江公园举行了2018年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动启动仪式。下午，由学院党委副书记陶知翔带领的信息系服务队赴全南县城厢镇田心村，对该村的贫困户和共产党员户开展走访慰问活动。服务队来到田心村，在村干部的带领下，分别走访了田心村数十户贫困户与部分共产党员户。大家与当地群众热心交谈，详细询问了其家庭的生活情况以及家庭成员的身体状况，...
05/25
2018于2018年5月25日下午2：30，江西理工大学应用科学学院信息工程系在图书馆报告厅举办了“第八届IT文化节闭幕式暨第九届开幕式”活动，此次活动主题是“走进IT行业，融入信息时代”。参与人员有学院副院长张耀平、学院副书记陶知翔、北京干锋互联科技有限公司大区总监柯红中、教务办主任薛香恒、学工办主任黄敬宝、学院团总支副书记李敏，信息工程系主任胡健，以及各系学工主任、团总支书记、老师、学生会全体成员以及大一新生，...
05/11
20185月11日下午5：30，信息男队与建工男队于塑胶篮球场上进行了一场精彩的对决。“信息加油！”信息系队员们手叠着手，加油鼓气。双方队员在球场上都表现出了高超的篮球技术和默契的团结意识。上半场的比分僵持不下，下半场便进入了白热化阶段，信息系奋力打好配合，以6分之差向对方紧紧相逼。下半场信息队比分落后，但他们奋起追击，迎难而上。双方完美抢球、断球、防守、进攻；严守硬对、激烈争夺、默契传球、完美配合，赢得了场...
05/11
2018金沙湾杯篮球赛女篮小组赛之信息工程系VS人文科学系于5月11日下午5：30在塑胶篮球场举行，球员在篮球场上奋力拼搏，力争上游。比赛一开始，信息队主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板，领先取得了2分，尽管人文队也不甘示弱，奋力防守，但终究以14分之差在上半场落后于信息队。下半场开始，信息系队并没有因高分领先而掉以轻心，更加相互配合，趁胜追击，比分于下半场开始不到十分钟就已是22：10。虽然此时人文系处于...
