人物导读】

他以勇为马，策长缰而逐千里；

他以梦为灯，照亮前行的路；

他以人为镜，明悟己身之得失；

他以心为本，每日三省其身；

他就是“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛一等奖获得者网络101谌详业同学。

人生如蚁 亦美如神

他如一尾鱼，游弋在知识这个宽阔的海洋中，逐渐成长……

每每回首昔日时光，他脸上总是洋溢着快乐的笑容，那飞扬的思绪很快地让他沉浸在了自己的世界里。小时侯的他，是一个活泼可爱的孩子，有一个温馨幸福的家，有很多很多的伙伴，他们在一起会畅谈自己的理想：或是说想成为教师，或是说想成为科学家，或是说想成为设计师……那时侯的他们，对世界充满了好奇，对事物有着浓厚的兴趣。对谌详业而言，用幸福的笑容和缤纷的梦想精心编织成了唯美的日子，使得他对生活充满了热情。

岁月如歌 我不蹉跎

谌详业说，他是一个爱玩的人。高中三年，他并不是像大多数同学一样过着“不食人间五谷，只寻书中如玉”的艰辛学习生活。他说到，高中前两年生活，并没有意识到高考的严肃性，直至一次朋友聚会改变了他的心态。原来那位朋友初中学习过后便踏入社会工作，谌详业从他身上认识到了社会的残酷性和学习的重要性。培根说：“一个人的愚蠢，是另一个人的财富。”在这里，不能说是朋友的愚蠢，谌详业却因此得到了一笔“巨大的财富”—那就是思想的觉悟。谌详业开始深省，他要成为一个具有责任感的人，从高中到大学，父母的经济负担更重了一些，看着岁月在一点一点伤害着他们，心中那愈发清晰的爱滋生成了一个牢不可破的信念—要为他们好好奋斗！真挚的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，秀出了谌详业青春的主旋律。

激情为旗 乘风破浪

生活，好比是一场电视剧。高考的结束，是谌详业一个精彩节目的闭幕，期间上演的是他的措手不及。谌详业说，高考过后，他踯躅于专科和本科，最后是父母的支持、朋友的鼓励，让他毅然选择了本科，来到了应科院。

进入大学—这座理想的殿堂，谌详业把握了人生航向，以激情为旗，用勤字当头，不懈摇桨。入学初，他加入了信息工程系团总支、学生会宣传部，系里大大小小的事情，他都认真对待，留心着每一天的生活，一步一步地锻炼着自己。他还加入了实创网络协会，初为其中一名会员时，他便比其他人有着更大的热情，他热爱着实创网络协会，热爱着IT这个大家庭。正因为那多一倍的热忱心和责任感，他获得了该协会组织的网页设计大赛一等奖，并成为了“实创网络协会荣誉会长”。经过半个学期的学习，谌详业觉得有些知识是在课堂上学习不到的，于是他注重了实践能力的培养，他开始寻找兼职，真正锻炼自己的动手能力和社交能力。他就像执意寻求风雨来练就自己坚实翅膀的雄鹰，欲凌驾于命运之上。谌详业还说到，正是因为自己的各项尝试，他渐渐明白了自己究竟想要什么。“通过这些经验，我知道我不适合销售，我也明白事在人为，我们应该为了自己的梦想全力以赴！”他不断付出，不断实践，不断创新，期待着去挖掘隐藏在这些经验后面的生存定律。他的亲身体验，让他走过的道路一直亮着灯，让他不会在追求梦想的途中迷路，而他自己闪烁的心也将放射出异样的光芒！

入乎其内 出乎其外

全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程），是教育部教育管理信息中心于2000年5月26日启动的一项面向全国的普及性实用信息技术人才培养工程。通过与IT各领域优秀企业进行积极的合作，深入发掘IT技术的典型应用和最新进展，建立了集培训、考试和认证于一体的采用开放式的认证体系。

谌详业在IT学习方面的努力，使得老师们把目光聚焦于他。通过系里工作的宣传以及老师的介绍，谌详业参与了“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛，一路披荆斩棘，抵达了胜利的彼岸。回顾历程，谌详业说：“在南昌初赛的时候，我还是比较有信心的。可是在北京决赛时，面对清华北大的强劲对手及其他高校的众多高手，挺有压力的，未对一等奖抱有幻想，只是一心想让自己一点一点进步。在比赛的过程中，我发现了自己做题的速度颇慢，深切体会到了竞争的激烈性。最终我获得了这个奖，还是很激动的。”谌详业成功了，在“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛这个大舞台上，他发出了比珍珠还透亮的光芒，他为自己曾经的努力而熠熠生辉！

不畏风雨 翼动未来

为了梦想，插上思想的翅膀，我们就可以在蓝天之中恣意翱翔！

“既然选择了前方，便只顾风雨兼程”是谌详业的座右铭。这个世界不是按照我们的速度在转，但是我们该有自己的速度。谌详业认为只要认定一个方向，便要努力前进，切不可瞻前顾后，犹豫不定，能不能是第二步，要不要才是第一步！谌详业说到，考驾照失败一事，扰乱了他的生活计划，可是想一想，这真的没什么。“当你揭开笼罩着你的沮丧的黑云之时，你会发现一轮火红的太阳正挂在空中，对着你微笑。”

对于人生的规划，谌详业说他的兴趣和学习是处在同一条线上的，他将继续在IT行业中钻研学习，让自己更强大！就像梅贻绮说的“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”， 谌详业感谢老师的教导，他也将更加热爱学习，全面提高自己，让自己更优秀。同时谌详业希望信息工程系更够加大力度宣传IT各方面的技能竞赛，让更多人参与其中，共同绘制应科院信息工程系的美好蓝图！